El curso muestra un plan de acción simple para que los centros educativos puedan introducir diversos proyectos ambientales y conectar de manera más sostenible con el entorno que lo rodea, ya que con independencia de si viven en la ciudad o en el campo, los niños y niñas deben sentirse conectados con su entorno y desarrollar un sentido de responsabilidad personal por su preservación. Para hacerlo, necesitan una comprensión práctica sobre cómo funcionan los ecosistemas a través de la observación y experimentación con ejemplos locales y su posterior extensión a niveles mayores.

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Por ello, el curso traza un camino hacia un futuro más verde a través de una serie de actividades prácticas como elaborar un vivero de plantas en las clases, atraer aves y vida silvestre al centro escolar, reciclar los desechos de alimentos mediante el uso de lombrices de tierra o cultivar hongos con materiales reciclados, que ofrecerán al alumnado unas “gafas verdes” con las que ver todas sus acciones desde una perspectiva ambiental.

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Finalmente, para lograr que la comunidad a la que pertenece el centro también desarrolle un mayor sentido de pertenencia a la naturaleza, es conveniente actuar dentro y fuera del aula siguiendo los ejemplos y estrategias que brinda este curso para capacitar a las próximas generaciones y que estas realmente marquen la diferencia en la preservación de nuestro planeta.

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